为落实学风建设工作计划，以教风促学风，管理工程系于近日组织开展了全系教师教案评比，评比以职称分为高中初三组，要求设计一份90分钟的授课教案，重点体现职业教育理念，创新教育教学方法。老师们认真准备，积极参与，不仅展示出了大家的扎实的教学基本功力，更是表现出了很好的教学创新和设计能力，对于学风建设起到了很好的促进作用。